تبليغاتX
دبیرستان فاطمیه نی‌ریز
دانش آموزان برتر یکشنبه هفدهم اردیبهشت 1385 21:38
در یک مراسم ویِِژه به دانش‌آموزان برتر دبیرستان فاطمیه جوایزی اهدا شد. اسامی نفرات برتر به شرح زیر است:

الف) دانش‌آموزان ممتاز درسی معدل 19 به بالا:
1- عاطفه اصل مهدوی
2- رویا برزیده
3- طیبه بقری
4- معصومه بقری
5- سعیده تاج بخش
6- آسیه حسینی
7- نجمه خوش‌نیت
8- محبوبه مستفیضی
9- نسیمه معروف
10-محدثه یوسف زاده
11- ندا وقاری

ب) دانش‌آموزان ممتاز درسی معدل 18 تا 19 پایه سوم:
1- سمانه تاتی
2- زهره حیدری
3- طیبه موسی‌نِژاد
4- فریده نیکو‌نام

پ) دانش‌آموزان برتر در مسابقه‌های گوناگون شهرستان:
1- معصومه بقری ( مسابقه داستان نویسی)
2- ندا پارسا (مسابقه‌های درسهایی از قرآن و عکاسی)
3- سمانه تاتی (مسابقه نهج‌البلاغه)
4- سمیرا تمنادار ( مسابقه امر به معروف و نهی از منکر)
5- عالیه سهامی ( مسابقه هنرهای دستی)
6- حدیثه شیخ‌زاده (درسهایی از قرآن)
7-الهام صمصامی (هنرهای دستی)
8- فهیمه صمیمی‌پور (عکاسی)
9- مرضیه صمیمی‌پور (نهج‌البلاغه و درسهایی از قرآن وعکاسی)
10- زینب علی‌پور (درسهایی از قرآن)
11- فهیمه منگلیان (هنرهای دستی)
12- الهه نریمان (امر به معروف و نهی از منکر)

ت) دانش‌آموزان برگزیده تیم ورزشی والیبال:
1- آزاده پور‌زین‌العابدین
2- ادیبه تمنادار
3- راضیه تمنادار
4-الهه خشنود
5- سهیلا خوش‌نیت
6- میترا زید‌آبادی
7- معصومه شاهسوندی

نوشته شده توسط دبیر وبلاگ | جستار: دبیرستان | پیوند به این نوشتار |
خجسته روز معلم سه شنبه دوازدهم اردیبهشت 1385 7:24
                                        بنام بزرگ آموزگار هستی 


                              ان معلم الخیر یستغفر له دواب الارض :
                   همه جنبندگان زمین برای معلمان نیکوکار آمرزش می طلبند .

دبیر گرامی سرکار خانم.....
با درود ،
جز مهر ،این ماندگار مینویی و آن آموزه هایی که زندگی را آذین می بندد ، سهم آموزشگر از جهان نیست و این دو بال  پرواز ، هستی را شیرازه بسته اند.
به شما که در پیوستگی زنجیره ی مهر و آموزش با جوشن پرورش ، همت گماشته و با جان شیفته به تماشا نشسته اید می نازیم ، و سرود هماره ی  سپاس ، داشته ی اندکی است که در آستان سبزتان به یادگار می نهیم.
خداوند بزرگ یار و همراهتان ،
مهر جاودانه ی ما پیشباز گامهایتان ،
عنوان آسمانی معلمی زیبنده ی وجودتان ،
و نیایش دانش آموختگان ره توشه ی فردایتان.


                                                                        کامیاب باشید 
                                                   زهرا خوش نیت مدیر دبیرستان فاطمیه

 

نوشته شده توسط دبیر وبلاگ | جستار: دبیرستان | پیوند به این نوشتار |
فرهنگ چیست؟ جمعه هشتم اردیبهشت 1385 15:38
فرهنگ مجموعه پیچیده ایست که در برگیرنده دانستنیها , اعتقادات ,هنرها , اخلاقیات ,قوانین ,عادات وهرگونه توانایی دیگری است که بوسیله انسان بعنوان عضو جامعه کسب شده است.

در جامعه شناسی و انسان شناسی از فرهنگ تعاریف متعددی عنوان گردیده است . معروفترین و شاید جامع ترین تعریفی که از فرهنگ ارائه گردیده است , متعلق به ادوارد تایلر TYLOR است که در بالا ذکر شد.

تعاریف دیگر فرهنگ:

  • رالف لینتون فرهنگ را ترکیبی از رفتار مکتب می‌داند که بوسیله اعضاء جامعه معینی از نسلی به نسل دیگر منتقل می‌شود و میان افراد مشترک است .
  • به نظر ادوارد ساپیر فرهنگ بعبارت از نظامی از رفتارها که جامعه بر افراد تحمیل می‌کند و در عین حال نظامی ارتباطی است که جامعه بین افراد بر قرار می‌کند.

با توجه به تعاریف فوق بطور کلی می‌توان فرهنگ را میراث اجتماعی انسان دانست که او را از سایر حیوانات متمایز می‌سازد. این وجوه تمایز را که منحصر به انسان است می‌توان مبتنی بر چهار ویژگی بشرح زیر دانست :

  • تفکر و قدرت یادگیری
  • تکلم
  • تکنولوژی
  • اجتماعی بودن(زندگی گروهی)

بعضی از صفات فوق را می‌توان در حد بسیار ضعیفی در حیوانات نیز مشاهده نمود که آنها را در حقیقت اعمال و حرکات غریزی باید تلقی نمود و نه ویژگیهای فرهنگی مثل غریزه مادری , لانه سازی و...
فرهنگ انسانی بر عکس در بسیاری از موارد بر غرایز بشری لگام می‌زند و بهمین دلیل چنانچه فرهنگ انسانی را از انسان بگیرند تمایزی بین انسان و حیوان بجای نمی‌ماند.

فرهنگی شدن:

فرهنگی شدن در حقیقت هماهنگی و انطباق فرد با کلیه شرایط و خصوصیات فرهنگی است و معمولاً به دو صورت ممکن است واقع شود. اول بصورت طبیعی و تدریجی که همان رشد افراد در داخل شرایط فرهنگی خاص است . دوم بصورت تلاقی دو فرهنگ که بطرق مختلف ممکن است صورت گیرد . فرهنگ در برگیرنده تمام چیزهایی است که ما از مردم دیگر می‌آموزیم و تقریباً اعمال انسان مستقیم و یا غیر مستقیم از فرهنگ ناشی می‌شود و تحت نفوذ آن است . برای روشن شدن مطلب یکی از اعمال انسان را مثال می زنیم : غذا خوردن نیازی بدنی و بیولوژیک است , برای زنده ماندن باید تغذیه کرد ولی وقتی سئوال می‌شود چه باید خورد ؟ چگونه باید خورد؟ چه وقت باید خورد , نفوذ فرهنگ در اعمال انسانی نمودار می‌گردد. برآوردن نیازهای غریزی در انسان با مجموعه‌ای از رفتارهای پیچیده همراه است و این رفتارها را فرهنگ هر جامعه ای شکل می‌دهد . در مورد برآوردن نیاز تغذیه در جوامع مختلف اشکال گوناگونی دیده می‌شود و محدودیت ها , مقررات , قواعد و رسومی هست که افراد هر جامعه را تحت نفوذ می‌گیرند که مثلاً چه باید خورد و از خوردن چه چیز باید پرهیز کرد. فرهنگ بین افراد مشترک است . هر فردی خصوصیاتی منحصر به فرد دارد که ویژه است و دیگران را از آن بهره‌ای نیست . این گونه خصوصیات جزو فرهنگ بشمار نمی‌رود مگر آنکه بوسیله افراد دیگر یاد گرفته شود و بصورت رسوم و عادات گروهی در آید و دیگران در انجام آن شرکت کنند. از طرف دیگر فرهنگ گرد آورده جمع است ,ذخیره دانش انسانی از طریق نسلهای متمادی فراهم شده است که از نسلی به نسل دیگر منتقل می‌گردد. و بهمین دلیل غالباً هر اختراعی بر اساس زمینه عینی گذشته که حاصل کوششهای جمعی انسان است متکی می‌باشد.

سارا بهنیا و بابک خسروشاهی
نوشته شده توسط دبیر وبلاگ | جستار: همگانی | پیوند به این نوشتار |